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本节课教师一直鼓励学生以探究正误选项的设置特点为主/吉他0基础怎么学，没有过多关注生词的具体词义以保护学生的学习情感；以小组合作探究形式保护了基础较差学生的学习动机，以掌握、提高阅读效率和阅读成绩为目的激发了学生探究阅读解题方法的动机。所以本节课学生都能积极参与活动，认真思考，完全投入到课堂学习中来。

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其次就是开学之后学校有了明确的规定吉他0基础怎么学，要求学生为自己的安全和健康负责，如果有生病情况的学生需要主动离开课堂，在家里休息，而不是带病上课。